課程定位
學測社會的 15 級分越來越難拿，而原因不是「題目變難」，而是題目變得需要跨科整合思考。一題可能同時涉及歷史背景、地理空間、公民制度——能在一張閱讀題裡靈活切換三科觀點的學生，才是頂標的人選。
教學節奏：依程度給速度與難度
- 基礎弱的同學：先把高一三科的核心架構建立，再進入細節
- 程度好的同學：補充學測素養題與跨科整合題的解讀策略，挑戰拿頂標
- 程度中等的同學：訓練長閱讀題的拆解能力與作答穩定度
教學重點
- 歷史：跨時代的因果與比較思考
- 地理：人地關係、區域分析、台灣與世界連結
- 公民與社會：法律、經濟、政治、社會學的基本框架
- 素養題分析：每堂課搭配 1-2 篇真實學測素養題解讀
教材特色
由 Barney 老師整理的「高中社會三科核心地圖」，把學測常考主題用一張總表呈現，學生可以快速建立全科視野。
1 節免費試聽
本課程提供 1 節免費試聽。社會科的學習節奏比較需要時間沉澱，因此我們提供免費試聽，讓學生先實際感受課堂節奏，找到適合自己的步調。
適合對象
- 學測社會目標 12 級分以上的高中生
- 對歷史、地理、公民有興趣，想被進一步啟發的同學
- 已被「背了又忘」的循環困住，需要被建立新方法的學生