適合對象
- 在學校或大班補習班容易分心、坐不住的國中或高中生
- 需要 1 對 1 個別關注的英文學習者
- 想在英文這科被「真正放在心上」的學生
- 家長希望孩子建立長期學習習慣，而不只是短期分數提升的家庭
Chili 老師的獨有優勢
Chili 老師畢業於義守大學職能治療學系，這個非典型的背景反而成為她的最大優勢——職能治療師受過完整的「注意力評估與訓練」專業訓練。她把這套專業帶到英文家教教學上，特別擅長兩件事：
1. 吸引並維持學生注意力
許多家長反映孩子「在學校坐不住、補習班會分心」。Chili 老師會：
- 依個別注意力曲線設計節奏：90 分鐘的課切成 6-8 個小段，每段聚焦一個小目標
- 動態切換活動形式：閱讀、口說、書寫、遊戲化練習交錯
- 正向回饋系統：用孩子能接受的方式給予即時、具體的肯定
2. 訓練學生的「定性」
「定性」是職能治療術語，指能在一件事上維持專注、不輕易放棄的能力。Chili 老師會：
- 從孩子可以完成的小任務開始，逐步拉長挑戰時間
- 教孩子辨識自己的「想放棄」訊號，並用具體的方式重新聚焦
- 把「能坐 30 分鐘 → 60 分鐘 → 90 分鐘」當成顯性目標
教學內容
依年段與需求可涵蓋：
- 學校進度同步輔導（國中、高中）
- 單字、文法、句型系統化建立
- 閱讀理解與寫作訓練
- 月考、會考、學測題型分類練習
- 學習方法重建（適合長期分心、長期挫折的孩子）
1 對 1 家教的獨有優勢
相較於大班補習：
- 老師全程聚焦在你一個人身上，沒有「跟不上」的問題
- 可以即時暫停、重講、重做
- 上課時段彈性協調，可配合學生的學校與其他活動
- 累積信任關係，孩子願意問「不敢在課堂上問」的問題
試聽說明
本課程提供 1 小時免費試聽。試聽前 Chili 老師會與家長簡短通話，了解孩子的學習狀況、目前的學校進度，以及家長最在意的點。試聽當天會以一個輕鬆的對話開始，讓孩子先放鬆，再進入英文內容。
收費
依個案需求單獨報價，依年段、上課頻率、上課地點等因素而定。請至聯絡頁告知您的需求。